在全国助残日和“六一”儿童节到来前夕，北京市残联和市教委共同在西城、朝阳、房山等区开展了“‘温暖助学’——2019年残疾学生助学服务项目评估咨询会”系列集中助学服务活动。

朝阳区安华学校活动现场

在朝阳区安华学校，家长们正在咨询

在北京启喑实验学校、西城区培智中心学校、房山区特殊教育学校和朝阳区安华学校的评估咨询会现场，学前机构、特教学校、融合学校的学生和家长认真聆听了市残联专家对教育、康复、辅具、居家无障碍等与残疾学生密切相关的政策讲解，针对学生家长们对政策理解不透，享受不充分等问题，市区残联工作人员通过耐心细致地面对面交流、指导，并现场提供评估和网上申请等服务，让家长们全面深入地了解到政策，解决了学生和家长长久以来在政策上的困惑和实际问题。

在北京启喑实验学校，市残联工作人员为残疾学生进行辅具评估

在北京启喑实验学校，学生家长现场咨询无障碍改造

另外，教育部门和社会机构现场为残疾学生建立个性化助学服务档案，为长期性提供服务奠定坚实基础。学校组织残疾学生们开展丰富多彩的融合性文艺、体育活动，营造了良好的融合教育氛围。活动中还邀请了知名康教专家为残疾学生和家长进行专业知识讲座，介绍残疾人领域最新的国际发展趋势和研究成果，为社会、学校、家庭、残疾学生搭建起沟通的平台。活动现场反响热烈，家长、学生参与度高，满意度达到100％。

西城区培智中心学校家长咨询现场

西城区培智中心学校家长咨询现场

据介绍，各区残联、区教委在开展集中助学服务的基础上，还将开展上门助学服务和分散助学服务，派遣社会专业机构人员与送教上门教师入户为残疾学生进行评估服务工作，并组织他们走进学校和康复机构，进行体验、参观活动，使这些重度残疾学生能够深切的感受校园生活，帮助家长充分了解相关机构的功能及服务状况，促使送教上门残疾学生走出家门，进入校园，更好地实现融合。区残联结合本区实际，采取多种形式，开展需求评估，建立助学服务档案，并针对有需求的残疾学生提供康复、辅具适配、无障碍改造等助学服务。

房山区特殊教育学校家长咨询现场

据了解，为了全面落实北京市人民政府办公厅下发的《北京市2019年办好重要民生实事项目分工方案》，北京市残联和北京市教委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，认真落实市委市政府关于残疾人工作的系列部署，加快推动《北京市特殊教育提升计划（2017-2020年）》的落实，共同研究制订了《2019年残疾学生助学服务项目实施方案》,整合残疾人康复、辅具、无障碍资源，为1000名残疾学生提供精准助学服务。通过上门助学服务、集中助学服务以及分散助学服务三种服务形式，聚焦残疾学生特殊困难，整合政策资源，提供精准服务，促进融合教育质量提升，维护残疾学生受教育权利。

北京市残联和北京市教委将以项目为基础，逐步搭建教育辅助性服务平台，长期为全学段残疾学生提供持续性助学服务项目，推动本市融合教育全面发展。