2020-05-25 20:53
本节课我们借助单位圆和向量数量积的相关知识,推导出了两角差的余弦公式,推导过程中渗透了数学抽象、直观想象、逻辑推理三大核心素养;之后将加法视为减去一个角的相反数,利用已推导出的差角公式得到了两角和的余弦公式。
主讲教师:北京市良乡中学 范艳琴
编辑:杨萌