高二语文(北京版) | 《滕王阁序》(二)
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2020-06-09 22:55


学习目标:

1、围绕“不遇”“失路”,分类整理文中运用典故所表达的不遇的原因、不遇后的心态、不遇后的抉择。

2、通过相关诗文的分析,在更开阔的视野下,认识理解不遇情结在古代诗文中的广泛存在。

3、通过思考、探究,尝试发掘不遇现象产生的深层文化原因。

主讲教师:中国人民大学附属中学朝阳学校 李永宁

6月10日空中课堂

编辑:杨萌

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