我叫巴合提亚尔·尤努斯，出生于新疆乌鲁木齐，从小因为这名字太长不便日常使用，大家都亲切地称呼我“巴哈”。我出生在“教师世家”，家里亲戚长辈大多从事教育事业。小的时候，爸爸妈妈经常对我说：“新疆的发展和建设要感谢党的领导，儿子你一定要努力学习，长大了当老师，培养更多社会主义建设者和接班人，做维护国家统一和民族团结的排头兵。”怀揣着这样的理想，我一步步努力，慢慢地也从“巴哈同学”变成了“巴哈老师”。现在，我已经在北京猿力教育科技有限公司（简称“猿辅导在线教育”）工作了4个年头，也逐渐地从学生口中的“巴哈老师”变成了老师们心中的“巴哈老师”。

一、听党话，党是我的领路人

新疆，有昭苏草原的辽阔，有赛里木湖的磅礴，有伊犁薰衣草的香甜，也有喀纳斯湖的清澈。几乎每个新疆孩子小时候都听过这样一个故事：1958年6月，在一个阳光明媚、微风习习的日子，毛主席亲切地接见了一位75岁的新疆维吾尔族老人——库尔班。中华人民共和国成立后，新疆的维吾尔族人民和全国人民一样，翻身做了国家的主人。

在成长的过程中，我也深刻体会到每一个个体的发展都跟祖国的发展休戚相关。党是国家的掌舵者，更是人民的领路人。因为有了党对新疆少数民族的政策，我16岁的时候通过了内地新疆班的考试选拔，从祖国西北角的新疆乌鲁木齐来到东南角的海滨城市广东珠海，接受了影响我一生的高中教育，并在那里光荣地成为了一名中国共产党党员。

二、感党恩，铭记初心谋发展

坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质，这是我学生时代的座右铭。2010年，经过4年的耕耘，我终于收到中国人民大学的录取通知书。来到人大以后，我再次感受到首都高等学府的学习、实践、生活和成长的氛围，不但圆满完成了学业，结识了一群优秀的恩师和同学，而且利用业余时间当家教，践行一直“萌于稚童、深藏心底”的教育理想。

现在，随着互联网技术的创新发展，科技助力教育高质量发展成为了可能。老师们能够覆盖的学生从以前的一个班最多几十人到现在动辄成千上万人。深入思考后，我考虑到如果能将这些老师都培训好，能给老师们“传道、授业、解惑”，那么产生的杠杆效应将比我自己直接教书来的更加明显。引导老师们“安心从教、热心从教、舒心从教”，这样的动力和成就感让我在教师培训这件事上矢志不渝。

三、跟党走，同心共筑教育梦

2014年5月28日至29日，习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上讲到：“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。”习近平总书记用“像石榴籽紧紧抱在一起”来比喻“各民族团结”，形象贴切、寓意深刻、意境深远。作为一个新疆儿娃子，我倍感自豪，也更有奋斗动力和决心。

虽然我只有三十出头，但从事教育行业已是十余载，算是一名“老教师”了。我自己的成长经历和求学经历都时刻提醒着我，吃水不忘挖井人，要做好红色基因代代传承、教育事业蓬勃发展的相关工作。我会用勤奋的行动和扎实的实践，把党给我的关怀和温暖，以一个共产党员的身份和一个互联网教育公司教师培训负责人的身份，做好传递，引导公司教研老师们厚植爱国主义情怀、践行爱国主义精神，引导学生们热爱和拥护共产党，感党恩、听党话、跟党走，发展自身、扎根人民、奉献国家，肩负起民族复兴的时代重任！

作者：猿辅导党支部 巴哈