感召青年以奋斗姿态投身中国式现代化主战场
宣教之窗

2023-04-17 21:25


党的二十大指出,新时代新征程中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。用党的初心使命感召青年,激励他们坚定不移听党话、跟党走,以奋斗姿态投身中国式现代化主战场,是为党育人、为国育才的应有之义,也是培养堪当民族复兴重任的时代新人的必要之举。

用青年喜闻乐见的话语体系全面阐释中国式现代化道路的科学内涵、中国特色和本质要求

党的领导决定中国式现代化的根本性质,习近平新时代中国特色社会主义思想为中国式现代化提供了根本遵循。要用党的科学理论武装青年,把党的二十大精神、中国式现代化的科学内涵、中国特色和本质要求用青年人喜闻乐见的方式讲清楚、讲明白,以“小切口”讲出“大道理”,让青年听得懂、能领会,可感可行。习近平同志在中国人民大学师生座谈会讲话中谈到:“青年人在求学期间,喜欢思考人生的价值是什么,青春应该在哪里用力、对谁用情、如何用心。我在青少年时期特别是七年‘梁家河大学’时光里也常思考这些问题”。做青年朋友的知心人,就是要帮助青年在学习和思考中深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要结合青年自身发展,把理论宣讲与青年的专业学习、社会实践结合起来,鼓舞青年把握时代际遇,用奋斗书写精彩人生。

以高质量的理想信念教育和爱国主义教育激发当代青年参与中国式现代化建设的内生动力

中国式现代化深深根植于中华优秀传统文化,体现科学社会主义的先进本质,借鉴吸收一切人类优秀文明成果,代表人类文明进步的发展方向,展现了不同于西方现代化模式的新图景,是一种全新的人类文明形态。要从历史维度让青年读懂不同时期中国式现代化不断演进的过程,理解马克思主义中国话时代化新的飞跃的伟大成就,讲清楚这一被实践证明了的历史逻辑和现实逻辑,将理想信念教育和爱国主义教育融入青年“四史”学习的全过程。时代各有不同,青春一脉相承,当代中国青年是“平视世界的一代”,中国式现代化的进程贯穿他们的整个职业生涯。要用党的初心使命感召青年,引领广大青年用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在中国式现代化伟大事业的追求中。

通过教育、科技、人才创新协同发展为青年成长成才提供更多机会,搭建更为广阔的舞台

人才是第一资源,中国式现代化需要深入实施人才强国战略作为支撑。青年是人才的摇篮,把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,进而培养造就一大批德才兼备的高素质人才,是事关党和国家前途命运的重大战略任务。在推进中国式现代化、加快建设世界重要人才中心的进程中,要以教育、科技、人才“三位一体”创新协同发展体系建设为抓手,以创造之教育培养创造之人才,以创造之人才造就创新之国家。要在关键岗位敢用、善用青年,为青年成长成才提供更多机会,搭建更广阔的舞台,鼓励青年在实践中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干,进一步深刻理解把握时代潮流和国家需要,做到敢为人先、敢于突破,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会,让青春在以中国式现代化全面推进中国民族伟大复兴的火热实践中绽放绚丽之花。

把号召青年发扬斗争精神、斗争本领,增强做中国人的志气、骨气、底气放在更突出位置

推进中国式现代化,是一项前无古人的开创性事业,必然会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪。党的二十大闭幕后,习近平同志第一次外出考察来到河南安阳林州市红旗渠纪念馆时强调:“社会主义是拼出来、干出来、拿命换来的,不仅过去如此,新时代也是如此。”一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。在中国式现代化的新征程中,要把“斗争”放在更突出位置,让青年深刻体悟以中国式现代化推进中华民族伟大复兴不是轻轻松松敲锣打鼓就能实现的。要始终胸怀“两个大局”,牢记“国之大者”,发扬斗争精神、磨练斗争本领、做好斗争准备,不断增强做中国人的志气的、骨气、底气,树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想,通过顽强斗争打开事业发展新天地。

国家的希望在青年,民族的未来在青年。强国建设、民族复兴的接力棒,历史地落在这一代人身上。新时代新青年要在加快推进中国式现代化建设的新征程上团结奋斗,开拓创新,坚定历史自信,增强历史主动,坚持守正创新,保持战略定力,发扬斗争精神,勇于攻坚克难,作出无负时代、无负历史、无负人民的业绩,不断为强国建设、民族复兴伟业添砖加瓦、增光添彩,贡献青春力量。

(北京市委党校第64期中青干部培训二班学员赵勋)

学习贯彻二十大 首都教育在行动

编辑:高珊珊

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