为了进一步深入开展故宫教育，树立青少年文化自信，落实立德树人根本任务，更好地开发故宫里的中华优秀传统文化教育资源，让更多的青少年学生了解故宫文化遗产、保护故宫文化遗产、宣传故宫文化遗产。同时为了更好地履行馆校合作框架协议，拓展馆校合作新方式、新途径，北京市第六十五中学与故宫博物院、东城区教育科学研究院联合举办了“故宫世界文化遗产保护宣传周”活动。

6月19日，北京市第六十五中学与故宫博物院、东城区教育科学研究院在故宫博物院共同主办了“故宫世界文化遗产保护宣传周”汇报展示活动。本次宣传周活动于6月10日中国文化和自然遗产日启动，通过馆校合作系列项目，向青少年阐释文化遗产价值、传播中华优秀传统文化。

文化和旅游部党组成员、故宫博物院院长王旭东，故宫博物院党委副书记、副院长罗先良，东城区教委副主任刘羽，东城区教育科学研究院副院长宋浩志，北师大中国教育创新研究院副院长郑琰，中央民族大学文博系主任刘连香，北京市丰台职业与成人教育集团非遗与设计学院办公室主任任国蒙，北京市第六十五中学校长钱卫东，党总支书记刘丽华等相关领导嘉宾出席活动。

王旭东院长为活动致辞，他表示故宫博物院致力于探索世界文化遗产展示与利用的创新模式，此次举办“故宫世界文化遗产保护宣传周”活动，旨在引导全社会、尤其是青少年学生共同参与文化遗产保护、利用和传承，推动中华优秀传统文化赋能教育发展，筑牢民族文化自信根基。

钱卫东校长在致辞中表示，北京市第六十五中学位于首都的中心地带，背靠故宫博物院。学校传承百年老校之文化积淀，致力于让中华优秀传统文化进校园，进课堂。故宫系列课程是北京市的第一批特色课程，学校联手故宫博物院，打造了故宫课程体系，通过选修课、综合实践课等多种实施途径，带领学生们体验故宫所承载的中华优秀传统文化。

宣传周活动期间，北京市第六十五中学与故宫博物院联合开展了系列活动，包括“故宫中英双语”演讲比赛、“世界遗产电子板报”比赛、“光影中的故宫”师生摄影比赛，以及故宫小知识有奖问答、故宫陶瓷DIY等互动体验活动。

活动当天，相关领导嘉宾为比赛获奖师生颁发获奖证书，同时，学生们通过演讲比赛、课程汇报、作品现场展示等形式，对馆校合作的成果及宣传周活动进行了充分展示。

为了促进中华优秀传统文化扎根校园，增强中学生文化底蕴、培养文化自信，落实立德树人根本任务，自2002年开始，基于共同的使命和愿景，北京市第六十五中学与故宫博物院以课程为载体，优势互补，携手并进，不断改革创新，深度挖掘故宫课程价值，打破教育资源壁垒，探索既能体现场馆教育的特征,又能吻合学校课程改革标准和育人目标的馆校合作教育新模式，努力实现学校和博物馆综合教育效能双提升，促进馆校教育的协同发展，走出了一条馆校共建、优势互补、资源共享、协同育人的办学之路。