近日，教育部等十部门联合印发《国家银龄教师行动计划》。根据计划，经过约三年时间，银龄教师服务各级各类教育的工作体系基本健全，包括普通高等教育、职业教育、基础教育、终身教育、民办教育等；全国银龄教师队伍总量将达12万人左右。

请银龄教师重返讲台，让“夕阳”照耀“朝阳”，无疑能给课堂添光加彩。银龄教师大多教学经验丰富，专业知识扎实，阅历更为广博，往往能达到“润物细无声”的教学效果，并在教学方法和人文关怀上为年轻的同行带去启发。今年3月，13名“银发知播”登上“感动中国”舞台，足以印证银龄教师是教育的金资源。虽然他们平均年龄77岁，但依旧充满朝气，通过精心制作的科学短片、创意演示的物理实验、耐心教授的字词发音等，吸引了百万粉丝的求知目光，让许多青少年网友直呼“解渴”，在线上线下掀起了一场学习和科普的狂欢。

“十四五”期间，我国老年人口将突破3亿，教师队伍也将迎来退休高峰。银龄计划既呼应人口老龄化战略，也着眼于激发银龄教师的“智慧红利”，弘扬“退休不退教”的教育精神。一方面，不少银龄教师愿意发挥余热，继续为国家、为社会贡献自己的力量；一方面，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，也期待退休教师继续发挥潜能和优势。鼓励乐于从教、有一技之长的退休人员支教支研，助力青年教师和学生发展成长、加快高质量教育体系建设，正是国家银龄教师行动计划的制定初衷。对学生来说，银发老师过硬的素质和淳厚的爱心，是成长路上难能可贵的滋养；讲台上“时光不老”的演绎者，在一次次传道授业的过程中也诠释了老有所为、老有所乐的精神境界。一进讲堂，声音依旧洪亮；见到同学，心态依旧年轻；接受来自学生和年轻教师的鲜花与掌声，更有一种无可比拟的成就感。

按照银龄教师行动计划，将重点支持中西部脱贫地区，欠发达的民族县、革命老区县、边境县以及新疆生产建设兵团团场等义务教育阶段学校。欠发达地区师资不足，一直是影响教育质量的重要因素。招募退休教师到中西部支教，无疑是教育帮扶的有力举措，有利于缩小区域教育差距、优化教育生态、促进教育公平。近年来，已有多批银龄教师奔赴西部，有效缓解了当地师资紧缺的局面，同时实现了老有所为的人生价值。令人感佩的是，他们像年轻教师一样不辞辛劳，不少人教学强度甚至超过了在职时的工作量。2022年9月，高校银龄教师支援西部计划教师团队荣获“2022最美教师团队”荣誉称号，每一名教师的事迹都感人至深。

银龄教师支教支研，不仅要克服教学困难，还要面临身体挑战。对重返讲坛的银龄教师，既要有完善的生活保障，也要有温暖的人文关怀。新的行动计划在经费保障和关爱表彰方面做了具体要求，有助于充分调动银发教师的工作积极性，助其在推动教育强国建设、营造终身学习的社会文化氛围中，发挥带头示范作用。

老骥伏枥，愿为下一代再当人梯者，值得全社会的尊重。课堂请来银发讲师，必能讲出繁花似锦、春回大地的精彩故事，必能呵护更多种子茁壮长大，在各自的工作岗位绽放金光。