儿童分级阅读课题成果发布，《面小豆分级阅读树》让孩子爱上阅读
北京日报客户端
| 记者 路艳霞
2023-09-21 19:36
文娱
在“全民阅读”发展规划的战略体系下，儿童分级阅读倡议的提出距今已有12年，经过各界专家、学者、教师、阅读推广人的不懈努力，探索并建立属于中国儿童的阶梯阅读体系这一目标取得显著成果。日前，“儿童分级阅读课题成果发布活动”在中国儿童中心成功举办。
活动开场，孩子们带来精彩的“面小豆主题情景剧”表演，作为儿童分级阅读课题成果之一的《面小豆分级阅读树》系列，是国内首套具有中文分级阅读学术标准支持的原创分级阅读系列童书，首批推出12册有效针对1—3年级读者，并以长篇童话、短篇童话、桥梁书、亲子共读图画书等多种形式呈现。
在随后开始的儿童分级阅读主题论坛上，著名儿童文学作家高洪波认为分级阅读的核心是对儿童本位的认可，而《面小豆分级阅读树》正是展现出了对儿童心理和生理成长过程的尊重，它以一种特殊的文学助推方式帮助儿童成长，是一套兼具文学性、教育性和趣味性的重要的阶梯性丛书。
中国儿童艺术剧院院长冯俐把《面小豆分级阅读树》这套书称为“帮助孩子们走上书架、走近书架的高高低低的不同的小梯子”，她结合儿童剧的特点，分析这套书能够为儿童的戏剧活动提供依托，孩子们可以以这套书为蓝本排演多场戏剧作品，并在戏剧实践中打开自己的感受力、想象力和表达力。
此次活动由中国儿童中心期刊总社、安徽少年儿童出版社等联合主办。
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