北京教科院发布《北京市中小学教师基本功指南（征求意见稿）》
2024-07-02 14:52
来源: 北京号
这是本市首次发布教师基本功指南，具有科研探索的性质。指南聚焦中小学教师的“素养功、课程功、学生功、教学功、评价功、数字功”六个维度，构建了教师基本功建设三级指标体系，引导教师从“学科教学”向“学科育人”转变，不仅指导基本功培训展示活动的科学推进，也为中小学教师教学思考、教学实践和专业发展提供了专业引领。
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