2009年，时任中国农业大学资源与环境学院院长的张福锁，和同事们在河北省邯郸市曲周县白寨乡创建了第一个科技小院，距今已有16年。从这里开始，许许多多的农业专家和涉农专业学生，走出实验室、走出校园，把农业科技带到了田间地头。

科技小院是推动理论与实践、科研与推广、创新与服务紧密结合的有益尝试，成为助力乡村振兴的重要力量。

张福锁介绍，科技小院经过十余年的实践与发展，已经从科技帮扶的1.0版本、产业兴农的2.0版本，升级到乡村振兴的3.0版本。“如果说科技小院前两个版本更多的是关注乡村产业方面的帮扶、技术方面的赋能，那么，科技小院3.0版本则着力推进乡村振兴在产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴五个方面。”

2024年，科技小院被写入中央一号文件，2025年科技小院再次被写入中央一号文件。

在张福锁看来，今年科技小院再次被写入中央一号文件，是中央对乡村全面振兴的重视，这同时也对科技小院的发展提出了更高的要求。“授人以鱼不如授人以渔，我们的科技小院不仅要构建‘政产学研用’一体化的人才培养机制，为学生培养提供一个实践育人平台，我们还要利用科技小院扎根乡村一线的独特优势，将人才培养的范围扩大到与乡村相关的所有人员。换句话说，我们要将科技小院作为把科技输出到乡村的前哨站，解决涉农科技到田间地头‘最后一公里’的问题，这就要求我们还要将在乡村振兴一线的农民、农技推广人员、乡村干部等人群纳入培养范围，用科技小院在教育、科技、人才协同发展方面的优势为其赋能。”

据悉，今年全国两会期间，张福锁的建议中还有与科技小院相关的内容。对此，张福锁表示：“科技小院将高校教育资源与农村实际需求相结合，通过实践教学、科研合作等方式，培养了一批既懂理论又懂实践的复合型人才。这些人才不仅具备扎实的专业知识，还具有强烈的家国情怀和社会责任感，成为推动乡村振兴的重要力量。科技小院在十余年的实践与发展中，也积累了很多经验，因此，希望教育部能和相关部门联手，将各地科技小院的成功经验进行总结、凝练，为下一步科技小院发展提供建议。根据长年在各地科技小院的考察中的发现，我还建议各地科技小院要根据当地的实际情况进行建设，做到一院一策，让科技小院接地气聚人气，真正地实现校园与田间地头的无缝衔接与转化。现在人工智能、大数据、数字孪生等高科技手段的广泛应用，也对乡村振兴下一步发展提出了新的要求，为此，我还建议将人工智能、大数据、数字孪生等新技术融入科技小院今后的升级优化中，这种优化升级的过程，也可以让更多非农专业的学生加入科技小院，让他们走出校园，深入一线，将自己的书本知识转化为服务社会的能力，实现农业生产的绿色化、高效化和可持续化。”

校检：陈沙 申瑞秋

审核：雷旻音