“大家好！我是Go2-Pro机器狗，很高兴和可爱的同学们见面！”日前，北京景山学校京西实验学校的校园里来了一位特殊的“小伙伴”——智能机器狗，未来，它将作为学生们的“智能学伴”，参与到学校师生的教学活动中。

“我刚来到校园，对学校的环境还很不熟悉，也有点害羞，如果以后你在学校里看到我，一定要热情地和我打招呼，告诉我你的名字，我很希望能和大家做好朋友！互帮互助，共同进步！”机器狗通过内置语音系统，向学生们作了自我介绍。学生们好奇地打量着这个“科技感”满满的神秘“小伙伴”，学习了解关于前沿人工智能技术等相关科技知识。

在指导教师的操作下，机器狗还为学生展示了站立、倒立、后空翻等高难度动作，引得学生们发出阵阵惊叹。“太神奇了！以前只在新闻里见过，从没有和机器狗有这么近距离的接触。”学生方瑞宸表示，通过与机器狗的“亲密接触”，激发了自己对科学和人工智能领域的好奇心和求知欲，“希望未来，我也能学习更多的科学知识和新技术，成为有用的科技人才。”

学校校长齐浛介绍，这款Go2-Pro机器狗“智能学伴”是由宇树科技研发的产品，作为一款先进的四足机器人，它将在学校的科技教育中发挥重要作用。首先，机器狗以其仿生设计、灵活的四足行走和酷炫的外观，能够吸引学生的注意力，激发学生对科技的兴趣。此外，它还具备语音交互、动作表演以及智能避障功能，能够为学生提供直观的科技体验。这种沉浸式的互动方式能让学生对科学知识和人工智能技术的认知态度从“被动接受”转变为“主动探索”。其次，机器狗集成了4D超广角激光雷达、语音AI大模型和多种传感器，涉及机械工程、电子电路、人工智能、物联网等多个学科，可以为学生提供更多跨学科学习研究的机会。“让机器狗走进校园，也走进孩子们的世界，这是学校在探索科技教育中的一次创新尝试。目前，学校正在为这位‘智能学伴’广泛征名。未来，学校将陆续开展更多跨学科项目研究，让学生在操控机器狗的过程中学习物理、数学以及工程设计等相关知识和技术。”齐浛说。

据记者了解，作为门头沟区智能科技创新协作体成员校，北京景山学校京西实验学校在科技领域不断探索，着力培养学生的创新思维和实践能力。学校设置了不同层级的课程及创新的教学形态，除了当前开展的机器狗相关课程之外，还提供了多拟态机器人、智能控制技术、互动AI数字人等多维度不同层级的课程，以满足不同年龄、不同需求学生的个性发展，培养更多适应未来人工智能时代的科技新人。

门头沟区委教育工委副书记、区教委主任曹彦彦表示，自2024年入选全国中小学科学教育实验区后，门头沟区在中小学科学教育领域不断发力，进行了一系列的创新探索，着力培育实践水平高、研究能力强的科学教师队伍，提高常态科学课质量，促进师生科学学术素养提升。同时，通过引入人工智能技术赋能科学教育未来发展，让学生享受更加优质的教育资源，实现个性化学习成长。“通过为山区学生创设更加丰富的科技体验活动，让学生对前沿科技和人工智能有更多的认识和了解，才能进一步激发学生的学习兴趣，点亮孩子们的科学梦想。”曹彦彦说。

（采写：苏珊；学校供图；编辑：姜思瑶；复审：郝彬；核发：冉阳）