【悦 • 读科学】——《给孩子讲人工智能》
2025-06-12 15:10 来源:  北京号
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《给孩子讲人工智能》

           ——解码未来世界的金钥匙

北京市东城区西中街小学 张楷宸

在“阳光读书会”的书架上,我偶然邂逅了《给孩子讲人工智能》,这本由童趣出版有限公司编,人民邮电出版社出版的科普读物,恰似一把金钥匙,为充满好奇的少年读者打开了人工智能的潘多拉魔盒。

书中最令我着迷的,是那些让尖端科技“走下神坛”的巧妙设计。作者深谙儿童认知规律,将复杂算法化作医院里精准判断病情的AI诊断系统,把神经网络比喻成模拟人脑思维的“超级大脑”。记得读到智能语音助手的工作原理时,我突然明白每天对话的手机“小爱同学”,竟藏着自然语言处理的黑科技。这种“科技照进现实”的代入感,让原本抽象的概念瞬间具象化,激发了我探索数字世界的浓厚兴趣。

这部著作对少年读者的价值远不止于知识普及。在梳理AI发展脉络的过程中,我清晰看到从计算工具到智能系统的演进轨迹;通过人脸识别、无人驾驶等鲜活案例,真切理解了技术如何重塑现代社会。更可贵的是书中设置的思辨空间——AI替代人工成为趋势,我们该以怎样的姿态迎接未来?这种开放式探讨,培养了我辩证思考的能力,开始构思“AI+环保”的创新方案,甚至萌发了设计校园智能垃圾分类系统的念头。

阅读体验的转变是最意外的收获。以往面对艰涩的科技文章,我总习惯性地绕道而行。但这本书用“科技故事+生活场景”的叙事模式,让我领悟到:所谓难懂的知识,不过是尚未找到理解的钥匙。如今面对数学难题时,我也会尝试将其拆解为有趣的现实模型,这种思维转变正是AI思维带来的认知升级。

《给孩子讲人工智能》犹如一座桥梁,连接着未知与已知,现在与未来。它不仅为少年读者搭建起人工智能的知识框架,更在思维层面播下了创新的火种。如果你也渴望窥见未来世界的轮廓,这本书无疑是最佳的启蒙向导。让我们循着书中指引,共同探索AI时代的无限可能!

辅导教师 苏炜

作者:

东城区崇文青少年科技馆

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