理论1点点｜形成一体化融合的“大科创体系”
北京日报客户端
| 作者 郑永年
2025-06-19 07:00
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一直以来，我国教育、科技、人才三个领域的管理机制是彼此分开的。例如，基础教育、高等教育归属教育部，技工学校则属于人力资源和社会保障部主管，这意味着高等教育与技术教育之间存在一定分割；同时，不同阶段的教育实际上也承担着培养人才的重要功能，但人才的管理归属人社部，海外人才引进则由移民局负责审批；科技创新也是同理，科技部、工信部等各自管理一部分。因此，需要将三个领域的体制机制融合在一个“大科创体系”之内，才能更好地促进新质生产力的发展，这也是当前日趋激烈的国际竞争格局下，必须走的一条道路。
——《形成一体化融合的“大科创体系”》（郑永年）
策划/撰稿/资源提供：刘立志 袁昕
编辑：袁昕
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