北京市通州区新增三所九年一贯制学校
2025-09-15 13:13 来源:  北京号
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新学年,北京市通州区三所学校迎来了首届初一新生。通州区积极推进学段调整与公办资源扩容,潞河中学附属学校、宋庄实验学校(原宋庄镇中心小学)、通运学校(原通运小学)三校增设初中部,升级为九年一贯制学校。

记者了解到,潞河中学附属学校新设两个初一教学班,招收80名学生;宋庄实验学校新设两个初一教学班,招收75名学生;通运学校新设两个初一教学班,招收65名学生。

▲潞河中学附属学校初一年级新生参加入境教育

学校升级为九年一贯制学校,师资水平和教学质量如何保障?潞河中学附属学校校长马剑涛介绍,作为潞河中学教育集团成员校,学校持续推进小初衔接工作,与潞河中学初中部始终保持密切联系,定期召开教师研讨会,采取同课异构的方式,探究中小学课堂教学的有效策略。宋庄实验学校校长王俊丽告诉记者,学校着力打造一支高水平初中部教师团队,通过区内选拔、社会招聘等方式,新引进11名初中部教师,均具备一定教育教学经验。

为适应学龄人口的变化,教育资源需要进行动态调整。在马剑涛看来,学校一方面要做好学生的贯通培养,另一方面也要推动教师的贯通培养。“我们将通过联合教研、互相听课、跨学段师徒结对等方式,打破学段壁垒,深化教师对九年一贯制课程体系与学生认知规律的整体把握。我们鼓励教师转型为研究型、贯通型教育者,为学生的贯通培养赋能增效。”马剑涛说。

▲宋庄实验学校初一年级各班召开“行新规,少年行”主题班会

在课程设置方面,各校也围绕一贯制培养进行了优化和调整。宋庄实验学校利用属地资源优势,开发了“我为宋庄代言”特色德育课程体系;围绕“红色宋庄”“艺术宋庄”等4条研学路线,针对小学、初中不同学段,设计了不同深度的跨学科综合实践课程。“从校园文化到课程设置,再到社团活动的开展,学校将深化整体性设计,满足学生不同阶段的成长需求。”王俊丽介绍。

记者从通州区教委获悉,本学年,通州区新增义务教育阶段学位7000余个、公办幼儿园学位1500余个、普惠托位1180个,顺利完成2.5万名义务教育阶段学生的入学保障工作。区教委相关负责人表示,下一步,通州区将继续深化教育领域综合改革,实施学生身心健康提升工程,持续扩大优质教育资源覆盖面,推动副中心教育高质量发展。

(采写:本报记者 张娜;学校供图;编辑:苏珊;复审:郝彬;核发:冉阳)


作者:

现代教育报

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