近日在北京举办的2025世界中文大会聚焦“创新引领 数智赋能——让中文零距离”。尼日利亚青年汉学家、北京语言大学博士后研究员李明诚接受北京日报客户端记者专访时说，讲好中国故事不能只靠中国人，青年汉学家也肩负着使命，特别是向自己本国人讲好中国故事。

李明诚是尼日利亚阿布贾人，来中国已经7年了。从小爱看中国功夫片，妈妈喜欢中国文化，爸爸常来中国做生意，让李明诚很早便对中国产生了向往。大学毕业后，李明诚开始学中文，还在尼日利亚的中资企业工作了一段时间，为来华深造做准备。

在他看来，学中文最大的挑战是写汉字。中文的声调常常让很多外国人困扰，但尼日利亚的伊博语也有声调，李明诚学起来就快很多。总体而言，最大的学习动力还是兴趣，而孔子学院就是一个很好的培养中文学习兴趣的场所。只要有了兴趣，外国人就能努力克服中文学习过程中的困难。

汉学源自中国、属于世界，是全人类共同的精神财富。李明诚说，身为青年汉学家，他们不仅是在学习和研究中国语言和文化，更是中外文明交流的参与者，以文明交流促进相互了解与借鉴。这份工作本身就是在讲述中国的故事。例如在学习中了解到中国的扶贫故事，而非洲人正为摆脱贫困而努力，他就用自己的语言把中国扶贫经验对非洲的启示写下来，介绍给非洲国家。

由于地理距离和文化差异，很多非洲人对中国仍然不是很了解，存在一些刻板印象。在最近有关中国对非洲公共外交的研究中，李明诚发现孔子学院作为中国的语言和文化交流机构，在增进非洲人对中国了解方面发挥了重要作用。

“我研究了尼日利亚、马达加斯加、喀麦隆和加纳的情况，发现很多学生在接触孔子学院之前对中国一无所知。”李明诚说，在去孔子学院前，这些深受功夫片影响的非洲年轻人觉得“中国人都会功夫”“大部分中国人都是和尚”。通过在孔子学院的学习，他们学会了说中文，也看到了更加丰满、立体的中国形象，知道了中国是世界大国，也是世界第二大经济体。

近两年中国不断通过单方面免签等措施扩大开放，越来越多的各国民众特别是年轻人通过互联网或亲身造访增进了对中国的了解，进而喜欢上中国和中国文化。李明诚说，中国故事不能只由中国人去讲，青年汉学家也有责任向世界介绍真实、立体、全面的中国，都想参与讲好中国故事的工作。“我是尼日利亚人，我就去给尼日利亚人讲中国故事，我知道更好的方法让他们了解中国。”