“800元教骑车，学员近700人，两年赚27万”——近日，上海体育大学体育教育专业研究生李隆顺的创业故事引发热议。面对“骑车还用教？”“流量太夸张”等质疑，小李向记者澄清了数据背后的真实情况，并分享了这门“反常识”生意背后的专业逻辑与创业思考。

首先，网传数据存在简化与误解。所谓“近700名学员”是小李与合伙人团队的服务总量，他带领的3人教练组实际授课300余人；“两年收入25到27万元”是毛营收，未扣除人力、交通、场地等成本，折算每小时收费约200元，与市场一对一体育培训价格持平。800元学费实为“包教会、不限课次、不限时间”的整体服务，标准是“空旷场地随意骑行、转弯、刹车”，不含上路教学。70%的学员通过2节课（每节2小时）即可达标。

教学并非“扶着车跑”，而是专业拆解。作为体育教学专业学生，小李将骑车技能拆解为“平衡控制”与“肢体协调”模块，采用无接触式教学法，针对性解决难点。学员中不少曾有学习失败经历，甚至包括ADHD（注意缺陷与多动障碍）人群，教学难度远超常人想象。

客群结构打破了“教小孩”的刻板印象。30至40岁的成年人是主力：有人为解决“最后一公里”通勤痛点，有人为应付公司骑行团建，还有人将骑车作为技能储备。甚至有外国游客慕名而来，在上海现学现用，这也促使小李不断提升英语交流等综合能力。

小李强调，自行车培训只是其创业项目的一部分，占比约三四成。他运营的“竞樊上门体育”品牌，主营业务还包括中考体能训练、基础跑跳补练等青少年体育培训，这类课程复购率更高，是团队的收入支柱。对于“上门体育”被称为“体育外卖”，小李并不认同，“我们更像是‘体育家教’”，需要专业资质与持续技能更新。为此，他已自费超10万元参加各类休闲体育项目培训。

面对毕业后的选择，小李决定给自己一到两年的“试错期”继续创业。在他看来，当下的就业环境并非没有出路，“不能因为学了一个专业，就把自己的路走窄了”。走红之后，他更希望公众看到体育创业的专业性，以及年轻人在细分赛道的思考与成长。

小李的创业故事，不仅展现了体育专业的多元价值，也为年轻创业者提供了一种不设限的可能——用专业打破偏见，以服务回应需求，在看似小众的赛道里闯出天地。