日前，首届2026北京自然教育创新发展大会在西城区广阳谷城市森林公园召开，大会以“探索自然教育的可持续发展之路”为主题，并正式发布了北京首批20个自然教育基地（学校）名单。

20个基地（学校）涵盖八达岭国家森林公园、西山试验林场、广阳书院等17个自然场所，以及北京林业大学附属小学等3所学校。一起来看↓↓↓

首批20个自然教育基地（学校）

八达岭国家森林公园

北京市西山试验林场

北京百花山国家级自然保护区

北京松山国家级自然保护区

北京市大兴区六合庄林场

北京城建园林金都公司双秀公园基地

北京世园国际旅游度假区自然教育基地

自然圈共创空间

青山公益城市森林北京温榆河公园项目

广阳书院

峪道—北京森林疗养与自然教育国际示范基地

北京市玉渊潭公园

国家植物园（北园）

松林公园

城市绿心森林公园

北京市丰台区公园管理中心丰台花园

将府公园

北京林业大学附属小学

北京市第八中学京西附属小学

北京市房山区铭品小学

自然教育基地（学校）认定后，将为市民提供更优质的活动资源，进一步提升自然教育服务品质，推动城市生态文明建设与区域协同发展。到2030年，北京将推出100个自然教育基地，实现全龄友好型自然教育体系。

未来，北京自然教育将持续深化生态空间、人文阵地与自然教育融合路径，不断优化课程体系、拓展体验场景，强化科技赋能与跨界协同，联动学校、机构与社会组织，构建产学研用一体化发展格局，让自然教育深度融入百姓生活，助力构建心灵花园，共筑人与自然和谐共生的美好图景。

延伸阅读：

作为首批入选的3所基地学校之一，北京林业大学附属小学多年来依托大学课程与人才资源，精心打造了分年段、系统化的系列绿色实践活动。4月10日，学校邀请国家花卉工程技术研究中心的专家老师，带领一年级小朋友开展春季植物认植科普实践，孩子们化身“自然探索家”，用眼睛收集春的色彩，用双手触摸生命的温度。

孩子们还在北京林业大学举办的兜兰属植物展上，了解了兜兰面临的生存危机以及北林大在兜兰保护、培育和成果转化方面所做的努力。

活动最后，孩子们亲手制作植物标本书签，让春天的印记永远定格在方寸之间，在心田里种下热爱自然、守护生态的种子。

同样位列首批基地学校的北京市第八中学京西附属小学，则将自然教育深度融入日常课程体系，打造了贯穿全年的儿童园艺课。课程以“春播·启、夏耕·探、秋收·研、冬藏·悟”为主线，带领孩子们以土地为课本、以劳动为笔尖，在耕耘中探索自然奥秘。

春天，同学们化身 “小小园艺师”给学校的菜园子松土、播种、做科学测量。

夏天的园艺实践也进入了 “养护与探索” 的关键期，学校开展“豌豆奇遇记”等课程探秘植物生命密码。

秋天进行的“西红柿伙伴关系研究”，同学们则带着尺子、记录表开展系统性测量，对比不同种植组合的差异。

到了冬天，课程延伸至“土壤养护”领域。同学们从校园收集蛋托、落叶等材料，在校园堆肥区进行堆肥实践，等待微生物将垃圾分解为有机肥料。

四季轮转，孩子们在与自然的互动中读懂生命规律，在动手实践中收获责任、耐心与创造力，在耕耘中收获知识与力量。