习近平总书记指出：“大运河是祖先留给我们的宝贵遗产，是流动的文化，要统筹保护好、传承好、利用好。”中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《大运河文化保护传承利用规划纲要》明确提出，要“深入挖掘大运河承载的深厚文化价值和精神内涵，结合时代要求继承创新。”大运河文化价值和精神内涵的核心要义是什么？继承创新的意义和路径有哪些？准确把握这些问题的理论实质，是保护传承利用好大运河的重要前提。

继承创新大运河文化精神具有重要意义

习近平总书记指出：“大运河文化是优秀传统文化的重要组成部分。”深入挖掘和继承大运河文化精神，有助于筑牢文化根基、培育时代新人、服务民族复兴，是历史责任、时代使命、强国需要。

增强中华民族文化自信。大运河是世界上规模最大、功能最全、使用时间最长的水系之一。它所沟通的水网、融汇的区域、形成的遗产，构成了中华民族独特的历史地理和文明记忆，是中华文明绵延不绝的生动见证。继承创新大运河文化精神，不仅能够为中华文明的继承创新注入新的活力，还能够让我们更加深刻地理解中华文明生生不息的奥秘，从而增强自信心和行动力，更好地推动中华文明走向世界、走向未来。

赋能经济社会协同发展。一是以文化认同为先导，发挥大运河文化“留影机”作用。要创新实施河道清淤、岸线修复、功能恢复等工程，发展低碳水运、打造滨水空间，重现昔日黄金水道的繁华。二是以区域协同为目标，发挥大运河文化“黏合剂”作用。要沟通京津冀、雄安新区、长三角等国家战略区域，推动运河沿线各城市在经济互补、设施共建、文旅协同等方面加强合作，形成“串珠成链”的新格局。三是以全球繁荣为目标，发挥大运河文化“催化剂”作用。要恢复历史上的运河水系，联通“一带一路”，创造性地将弘扬大运河文化精神与传承丝路精神结合起来，为完善全球治理提供“中国大运河方案”。

培养堪当民族复兴大任的时代新人。大运河是“行走的教科书”，人们每天穿梭在大街小巷、沐浴着风土人情，身临其境地感受“漕运兴国”“南水北调”等千年运河史，随时上一堂生活中的“大思政课”。大运河是“跨学科大课堂”，组织学生开展大运河学习实践项目，能够实现今人与古人之间、不同地域之间的隔“空”对话。大运河是“流动的大学校”，徜徉其中，不仅能够与历史对话，还能走出家乡、走进世界舞台，真切体会到个人与民族、时代的关系，自觉将“小我”融入“大我”。

准确把握大运河文化精神的核心要义

用马克思主义基本原理分析大运河文化精神，我们得出六点核心要义。

一是一统山河的远大理想。上古时代的中国有多条自西向东、互不交叉的大河，它们和许多座高低不等的山脉一起把华夏大地分割成许多区域，有的或为小国。这些小国为了军事上的“出征转输”，将运河尽可能修到边境，从而在客观上使小国与小国之间连接了起来，为全国大一统创造了条件。随着国家的统一，运河水网更是犹如一条条纽带，将国土和人民紧紧地联系在一起、不可分离。

二是融通中华的坚定信念。一代代中国人对自然河流进行改造、联通和管理，与人工运河一起构成“万”水相连的“中华水网”，不仅拉近了不同地域、社会、民族之间的关系，还推动了经济业态、风俗习惯、生活方式等在交流基础上的融合发展，更加速了中国人民对共同价值观的认同，形成了中华民族多元一体的传统。

三是保障首都的神圣使命。“中国大运河始终是朝着首都修建”。研究两汉、隋唐、两宋、元明清的首都史可以发现，各个朝代都既要借助运河建设首都，又要通过运河保障首都。所以，民间素有“运河上漂来的北京城”等说法。换个角度讲，大运河已成为地方保障中央的重要支撑，而地方服从中央也已成为中国繁荣稳定的制度优势。

四是服务人民的深厚情怀。大运河促进了中国政治中心和经济中心之间常态性的交流互动，带动了运河沿岸和各支流流域的蓬勃发展和繁荣进步。大运河是民生之河、生态之河、幸福之河，物资、文化、人员和信息在运河上常态性地沟通融汇，提升了广大群众物质和文化水平，形成了不断焕新的精神风貌。

五是系统创新的无穷智慧。系统性创新是解决大运河问题的主要路径和方法。比如，郭守敬通过修建白浮瓮山河引诸路泉水、修扩建昆明湖和积水潭作为水库、建24座闸以“节水行舟”等措施，实现了漕船直接驶入积水潭的“奇迹”。一系列运河工程无不体现了中国人民的创新能力和无穷智慧。

六是拼搏奉献的优秀品质。大运河凝结着历代国家治理者、运河管理者和沿线劳动人民的智慧与汗水。无数人舍小家、顾大家、保国家，以生命守护着这条“生命线”、保障着运河通畅无阻。这种扎根泥土、实干兴邦的拼搏和奉献精神，是中华民族自古以来攻无不克、战无不胜的本质力量。

推动大运河文化精神创造性转化、创新性发展

保护传承利用好大运河这条中华民族的精神命脉，必须在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，着眼于更加有力地振奋中国人的精气神、更加有力地推进中国式现代化，有效地推动大运河文化精神的创造性转化、创新性发展。

一要理论强基，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂。所谓“铸魂”，就是通过理论武装，使大运河文化精神具有新时代的价值特征。这就要求我们坚持马克思主义立场观点方法，缜密地甄别大运河发展史上的原则理念、制度机制、史实事例，将其与伟大建党精神、中国共产党人精神谱系相观照，清晰阐释大运河文化精神的历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑。同时，整合各方研究力量，设立专项研究课题，产出关于大运河政治、经济、文化等多方面的理论成果。经过科学的“萃取”与“提炼”，将大运河文化打造成为新时代中华儿女的精神家园。

二要现代转型，推动大运河文化成为中国式现代化的重要文化形态。一方面，要以大运河国家文化公园建设为总抓手，严格遵循“保护第一、传承优先、合理利用”原则，统筹推进文化遗产保护、生态环境治理与区域协调发展。另一方面，要加强大运河文化精神现代化转型，使之深度融入大运河沿线的现代化建设，丰富和完善社会主义先进文化。尤为重要的是推动大运河文化精神走进社会百业、千家万户，使之成为彰显文化自信、促进共同富裕、实现人与自然和谐共生的重要文化形态。

三要守正创新，把大运河塑造成为新时代立德树人的生动课堂。一方面，要把大运河文化精神引入校园，一体化打造大运河文化精神赋能的思政课、课程思政、日常思政育人体系，让大运河文化精神真正融入血脉、化为行动。另一方面，要走进大运河实践育人课堂，即将大运河两岸的博物馆、遗产点、文物古迹进行课程化改造，打造“教师、教材、场景”三位一体的“运河思政”大课堂。在大运河沿线8个省（直辖市）、35个地级市、150个县，开展“运河学子万村行”活动，既讲好大运河两岸新时代伟大变革的动人故事，又探索好运河学子建设美丽家乡的文明实践。

（作者为北京物资学院党委副书记、研究员）