“人工智能教育”是教育部2025年新增设的本科专业。今年,全国多所高校全新开设这一专业并启动首届招生。
在AI赋能教育的大背景下,这个文理交叉、产学融合的新兴专业有哪些特色?哪些高校开设这一专业?考生该如何报考?
今年,北京师范大学、北京理工大学、首都师范大学、东北师范大学、青岛大学、华南师范大学等多所高校新增“人工智能教育”本科专业,并将其纳入招生计划。该专业聚焦教育与人工智能的交叉融合,培养兼具AI素养与教育实践能力的复合型人才。
在北京师范大学,人工智能教育专业以“智能教育卓越人才实验班”的形式启动首届招生,实验班采用“3+1+X”培养模式。学生前三年完成本科基础课程学习,大四可修读研究生相关课程。该专业今年招生规模约15人,高考选科限定物理,面向数理基础扎实、有志于深耕AI与教育交叉领域的考生。
北京理工大学依托强大的“人工智能”与“教育学”双轮驱动学科生态设立人工智能教育专业,由教育学院负责培养,授予教育学学士学位。此外,学校还设有“教育学博士+人工智能硕士”双学位、北理工+北师大“人工智能教育+教育学”联合学位项目。
今年,首都师范大学的人工智能教育专业计划招收20名本科生,高考选科要求为物理+化学。该专业设在教育学院,实行本科生“双导师制”,由计算机与教育学科专家联合指导,确保技术前沿性与教学科学性。同时,学院将和其他高校、科技企业、中小学实验室开展联合实践培养。
6月27日,首师大人工智能学院正式成立。学院将锚定“以AI育新人、以AI促教学、以AI建场景”三条主线,重点打造智能教育特色,以人工智能赋能教师教育全链条,走出一条师范院校引领智能教育变革的差异化发展路径。
此外,青岛大学的人工智能教育专业计划招生30人,学科定位为“教育学+人工智能+数据科学”的交叉学科,高考选科要求必选物理。东北师范大学该专业按照计算机类大类招生,选科要求为物理+化学,大二可分流至人工智能教育专业。华南师范大学该专业计划招收40人,高考选科要求必选物理。
进入人工智能教育专业后,学什么?怎么学?前景如何?这些是很多考生及家长关心的问题。
在“人工智能+教育”的新场景下,培养既懂技术又懂教育的复合型人才,需要打破传统学科壁垒,开展交叉学科的培养。
例如,首都师范大学构建了“智能技术+教育科学+伦理反思”深度交叉的课程体系。教学课堂主打自主探究的“翻转式”学习,鼓励学生在互动讨论、小组协作等过程中,深化对知识的理解。
北京理工大学构建了“人工智能+教育学+人文社科”三维架构,将开设教育大模型、智能教育产品设计等特色课。同时,依托“教育大模型与教育智能”北京市重点实验室等多个省部级重点平台,打造“教育研究-创新实验室-实践基地-数字平台”全链条培养体系。
此外,部分高校的人工智能教育专业还将实施校内外“双导师”制,由“学术导师+行业导师”共同指导学生在科研项目和教学实践的实战中学习成长。
北京师范大学教育学部相关负责人介绍,自本科一年级起,学生就要在导师指导下开展能力培养。同时,将联合企业及行业导师,以真实的人工智能项目为载体,对学生实施实战化训练。
对于人工智能教育专业学生的就业前景,首都师范大学教育学院相关负责人表示,“他们是各类教育场景智能工具的设计、开发和使用人才,既能去中小学搭建智慧课堂、开发数字化课程,也能去少年宫、博物馆做科普智能项目,还能入职教育科技公司研发教学系统,就业前景很广泛。”另外,首师大已经设立了智能教育学自主博士点,该专业学生还有机会走本博贯通的升学通道。
