凭借研制的教学智能体，丰台60余位“种子教师”结业了
北京日报客户端
| 记者 牛伟坤
2026-06-30 15:48
城事
一场特殊的“毕业典礼”日前在北京大学教育学院举行。来自丰台区中小学的60余名骨干教师，在这里完成了为期四个月的“教师创新能力及科学素养培养工作坊”最后一期研修。他们拿出的“毕业作品”不是论文，而是60余件能够直接服务课堂教学的教学智能体作品。
从古诗学习到科学探究，从数学错因分析到红色研学，从个性化辅导到课堂互动评价——这些“种子教师”展示的60余件智能体作品，覆盖小学数学、生物实验、语文阅读等多学段多学科。“我们不是教他们使用某个人工智能工具，而是帮助他们理解人工智能进入教学的基本逻辑，把它转化为服务教学目标、学生发展的专业能力。”北大教育学院党委副书记庄德水说。
教师们接受的四期研修课程层层递进：第一期聚焦认知建立与原型搭建，教师从零开始完成智能体设计框架；第二期深入提示词工程优化，推动作品从“可用”走向“好用”；第三期走进腾讯等科技企业，拓展视野、深化协同；第四期则聚焦成果打磨与展示交流。
结业不是终点。丰台区教委学生发展中心将继续联合北大教育学院等专业力量，推动优秀智能体作品在课堂教学、校本教研和区域资源共享中持续应用与优化，进一步发挥人工智能“种子教师”的示范带动作用，形成更多可落地、可交流、可推广的智能教育实践案例。
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