编者的话

有那么一群人，在平凡的三尺讲台，以润物无声的方式，教孩子们治学做人的道理，培养他们的学习兴趣，树立他们的自信。在第四十个教师节即将来临之际，让我们一起为“小苗”眼中的好园丁送上衷心祝福吧！

育英学校四年制初三（7）班 王思源

红色的跑道包围着绿色的训练场，跑道旁边长着一棵棵参天大树。每当我沐浴着阳光，在操场上锻炼时，就会想起小学英语周老师带着我在操场上跑步的情景。

第一天上英语课，周老师笑眯眯地来到我们班。他头顶上没有一根头发，脑袋光得像灯泡一般。周老师教大家用英语表达五官，不知是不是看出了我对他的关注，他温柔地把我叫到台上，指着我的五官讲了起来。他微笑着用一双粗糙的大手轻轻地拽了一下我的两只小耳朵，说这是ears。同学们都忍不住哈哈大笑，我也十分害羞，但后来，这几个表达五官的单词我记得最熟了。

周老师每学期的“开学第一课”也让我难以忘怀。他让我们用英语介绍自己的假期生活。我们分享时，周老师就侧着头、面带微笑、认真地听，同学们讲到有意思的地方，他与我们一起开怀大笑。有一次，我因为紧张，一时不知该如何表达，周老师并不催促，只是在一旁静静地看着，用眼神给予鼓励，耐心地等着我想起来。这个瞬间我至今难忘。

升入主校区后，周老师建议大家每天早上跟他一起跑步。刚开始大家兴趣很大，但由于枯燥，最后只有我一个人还在坚持。有一天，下着小雨，我和周老师两个人大口大口地呼吸着新鲜的空气跑了起来。不一会儿，雨停了，阳光重新洒在跑道上，把红色的跑道照得更加鲜艳，天空中也出现了一道彩虹。周老师缓慢地停下脚步走到我身旁，弯下腰，将粗壮的胳膊搭在我的肩膀上，坚定地说：“你看，风雨过后必有彩虹。”说完，又向前跑去了。阳光打在周老师身上，让他那并不高大的身影散发出金色的光芒。

上初中后，我的英语成绩仍处于中上水平，这与周老师小学时对我英语兴趣的培养有着极大关系。毕业后再见到他时，发现他苍老了许多，我不禁一阵心酸。茫茫人海，遇到一位好老师是我的福气。我会永远记得周老师，记得他曾用粗糙的双手抚摸着我，用期待的眼神激励着我，用坚定的步伐陪伴着我。

指导教师 陈静

北京日报《小苗》近期征文主题：

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《小苗》编辑组

2024年7月

《小苗》周刊简介

《小苗》版是《北京日报》上一个专属于孩子们的创作天地！在这里，孩子们可以书写自己成长的故事，展开想象的翅膀，也可以对城市建设提出建议。每周，《小苗》都会在《北京日报》与孩子们准时见面。喜欢朗诵的小作者还可以将自己见报的作品读给大家听。在这里，孩子们可以看到自己一点点长大的足迹。

虽然叫《小苗》，年龄可不小。说起《小苗》的历史，很多老作者、老读者并不陌生。1982年1月24日，北京日报《小苗》专刊创刊。当年，专门为少年儿童开辟专版，这在当时全国的省级党报中还是一个创举。

目前，《小苗》主要刊发北京市中小学生的记叙文和文学名著读后感，内容围绕孩子们的校内外生活和成长感悟。传播方式包括《北京日报》报纸、微信公众号“北京日报小苗”以及《北京日报》客户端等。如今，《小苗》周刊已经成为北京市中小学生作文领域具有影响力的品牌之一，受到广大师生和家长的欢迎。

供图：视觉中国