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奶奶最爱的季节

一七一中学初二（14）班 张怡玥

奶奶喜欢插花，在家中放了满屋，却不觉拥挤，只觉满屋花团锦簇，生机环绕。这是奶奶悉心照料的结果。她喜欢在秋天插花，给这个略显萧索的季节添上亮色。我和花都是幸运的，奶奶爱着我也爱着它们。

幼时，我主要由父母照顾，无聊时，我才会跑去找奶奶玩儿。时常见到，在放满鲜花的屋中，奶奶端坐桌前认真构思下一个插花作品。这时的奶奶最有魅力，优雅而平静。她的桌子靠窗，窗子很大，光线很好，奶奶和她手中的鲜花沐浴在秋日暖阳中。这一幕是我忘不掉的。

上初中后，父母的工作变得繁忙，奶奶成为照顾我的主力军。洗衣做饭，打扫卫生，关照我的情绪……家中大小事务被奶奶一人承担。白天的大好时光被家务琐事占用，奶奶没有时间在白天专心插花了。但她始终保持着对花草的热爱。厨房窗户外面有一片我不认识的小花小草，奶奶却好像都认识，时不时向我讲解一番。我也很喜欢听奶奶讲。

一天夜晚，我从奶奶房间的门缝中望到了她插花的背影。可这次，笼罩她的不是秋日暖阳，而是清冷的月光。我忽然意识到，屋内的花香不知何时已被厨房的油烟味取代。这个季节应该是奶奶最放松的秋天啊！

再后来，奶奶回了老家。知道奶奶走后，我心里既不舍又有些庆幸，庆幸奶奶回去后会变得轻松，应该可以像从前那样在秋天插花了吧。

今年，奶奶和爷爷又来到了我和父母的家。奶奶的屋里，依旧是满满的花香。这回，我不会再让她劳累，我要让她安心地在秋日暖阳里插花。

指导教师 苏逊

与悬铃木共成长

八十中管庄分校初二（1）班 熊敏孜

楼前园中，栽着几棵悬铃木，它们陪伴我度过了十余年。

我们刚搬来时，园中的悬铃木还只是一杆杆树苗。远望去，如同一群瘦弱的胞兄弟，无精打采地杵在地上。没有鸟雀来安家，也没有孩童去下面乘凉。那几根细嫩的枝条上只有零星的小叶子，更没有能碾成飞毛毛的球果。

那时，我刚上幼儿园。隔着幼儿园高高的围墙，只能看到小悬铃木的头顶。我小时候是个内向的小女孩，常常安静地呆在角落，不想引人注目。也许是因为胆小又体弱，我很少与那些咋咋呼呼的孩子闹成一团。看我这样，老师和爸妈不禁忧心我的社交能力。

上小学后，我个子长得很快，不久就被“光荣”地分到了最后一排。我一改幼儿园时的腼腆害羞，成为了班中十分引人注目的乐天派。我的性格变得外向起来，身子更是壮实了许多。运动场上，常常看见我疯丫头一样奔跑着。

园中的悬铃木虽长势喜人，却给居民带来了麻烦。它们越长越茂盛，树枝的分岔也迅速增多，阻挡了行人的道路。于是，人们扛来锯子，砍掉了多余的枝叶。园中原本拥挤的空间，一下子开阔起来。而被修剪后的悬铃木，停止了错误的生长路线，更加坚定地向蓝天冲击，愈显高大挺拔。

那时的我刚上四年级，第一次被老师严厉地批评。我当时不明白做错了什么，后来在老师的教育下才意识到我的做法伤害了同学。我向老师表示会坚决改正，老师很欣慰。我至今清楚地记得当时老师说的那句话：“知错就改，善莫大焉。”

时光荏苒，当我12岁的时候，这几棵悬铃木也成熟了不少，顶端已经与六层楼齐平了。丛丛翠绿之中，吊挂着一簇簇铃铛似的球果。它们虽长得秀丽，却不生害虫，只有蚂蚁和蝉搬来居住。而高高的树冠上，建起了喜鹊的房屋，也有麻雀们来此开会。两树之间，荫凉之下，居民们摆上了麻将桌和象棋盘，甚至铺设了理发摊。小孩子跑来跑去，一脚踩碎一个球果，看着蒲公英一样的种子随风飘扬。

步入初中的我，开始了更为忙碌的学习，也结交了更多志同道合的朋友。我开始从小事做起，尽量帮助他人，尽自己努力去做学弟学妹的榜样。我也更清楚地认识到了我们新时代青年之任重而道远。

现在，学习时无意间抬起酸涩的眼睛，看到窗外悬铃木的绿叶挤进了蓝天，我不禁无比欣慰。悬铃木啊，我们一起长大，我又能否像你们一样稳扎稳打、直冲云天？你们能做到，我也一定能做到。

园中的悬铃木长大了，我也在成长。

指导教师 申春秀

夜晚的坚持

京源学校初二（4）班 林雨澄

夜凉如水。小屋里还亮着灯，“唰唰”的写字声和“嘀嗒”的时钟声相应和。因为我之前落下了一些功课，今晚的学习任务格外繁重。一遍遍地重复默读还是背不下来课文，一波一波的困意让我特别想放弃。身心的疲惫让我对学习的意义越来越感到茫然。

推开窗，一股凉风呼呼地灌进来，也带来了阵阵花香。那是窗台上我种的夜来香。它们开得正好，嫩黄嫩黄的“小喇叭”在风中抖擞着精神。在这无人观赏的夜晚，它们竟然开得神气十足，柔柔的花瓣在风中起舞，如跳动的精灵。清甜的香气带着丝丝凉爽从花蕊中飘出，沁人心脾。

夜来香只在夜晚开花，白天我看到它的时候，它都是闭合的。也不知道这傻花儿天天夜晚开放给谁看。闭上眼睛，感受着它的芬芳，一时之间是那么的静心。鼻间的丝丝甜香赶走了疲惫，与我睡梦中的香气重合。原来这几天，每晚我都是枕着它的芳香入眠的啊！

这夜来香在无人欣赏的情况下，依然努力开放，它只是为了让自己快乐。是的，一个人不是活给别人看的，而是要实现自己的价值。只有悦纳自己，才能不放弃自己，才能提升自己，才能让身边的人和事，也变得快乐和美好。子曰“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”就是这个道理吧。

我们学习也不仅仅是为了获得分数和赞赏，而是为了提升自己。我要接受平凡的我，做个乐之者，每天进步一点点。想着进一步有一步的欢喜，才能有深夜坚持下去的动力。想到这里，我继续埋首书桌。

指导教师 宋钰

顽强的藤蔓

文汇中学初三（2）班 李永越

一日放学，我像往常一样走在回家的路。初春已至，路边的铁丝网上早已密布藤蔓。我放慢脚步细细观察，发现在藤蔓丛的空隙处，一根长着几点可怜小芽的断枝，正在试探着够向周围的旁枝，然而可以攀附的物体都离它很远。

“命不久矣。”我看着它这样想，便回家了。

第二天，我重新踏上这条路，惊讶地发现那枝似乎陷入绝境的藤蔓，依然坚定无比地挺立着嫩绿的叶与枝芽。几天后，我发现它竟在铁丝网背后伸出一条长长的藤，一路直扎入土地。这条藤细不可察，娇弱无比，甚至没有铁丝网的五分之一粗，仿佛一阵风便能将其彻底摧毁，断绝它那最后一丝希望。可它不改本色，仍然顽强地坚持。

在多次观察后，我被这根藤蔓打动了，它顽强的精神震撼了我。

之后的某天，我参加了一次长跑测试。测试中，我呼吸沉重，双腿酸痛，心中萌生了放弃的念头。这时，那根顽强的藤蔓出现在我脑海中，它似乎在鼓励我：你一定能坚持下来！带着它的鼓励，我冲到了终点。

后来，每当我遇到挫折，那根藤蔓总会出现在我眼前，帮助我跨过一个个障碍。

指导教师 孙静